cursuri cursuri cursuri cursuri cursuri cursuri
cursuri
cursuri
cursuri
Cursuri    Tutoriale    Teste    Referate    Jocuri
 
 
cursuri Am uitat utilizatorul cursuri Am uitat parola
cursuri online Cursuri online
Cursuri online gratuite
cursuri online Tutoriale
Cum sa faci orice
cursuri online Teste online
Testeaza-ti cunostintele
cursuri online Revista
Aboneaza-te gratuit
cursuri online Referate
Descarca referate
cursuri online Jocuri
Jocuri educative
cursuri online Inregistreaza-te
Intra in comunitate
eCursuri » Referate » Romana » Maitreyi - analiza
Maitreyi - analiza
Marime: 15 kb        Pentru: liceu        Nota: 10,00        Voturi: 1        Afisari: 87        Download: 17
Ti-a fost util acest referat? Te rugam sa-i dai o nota:
10,00 (1 voturi)
Maitreyi - analiza
Mircea Eliade reprezintă prin romanul “Maitreyi” primul roman românesc exotic din literatura română. La prima vedere s-ar putea spune că romanul îşi permite o dramă esenţială şi un monolog interior sau un flux al conştiinţei pornind de la experienţa pe care eroul, Allan, un tânăr englez, o are la Calcutta. “Maitreyi” lasă impresia de capodoperă pentru că ocupă în multe privinţe o poziţie singulară. Apărut în 1933, după “Izabelle şi apele diavolului” romanul e o poveste de dragoste care seamănă a “Tristan şi Isolda” sau chiar a “Romeo şi Julieta” şi asta pentru că e redată povestea dintre Allan şi Maitreyi. Elementele strict autobiografice sunt amestecate în poveste de iubire în aşa fel încât ficţiunea apare complet purificată artistic.
Naratorul e însuşi Allan, pe care Sen îl cheamă în casa lui cu scopul declarat de a-i înlesni viaţa într-o Indie prea complicată pentru un european, dar şi cu intenţia secretă de a-l înfia mai târziu. Acest ultim detalui Allan nu-l va afla decât după un timp, când va înţelege şi interesul principal al lui Sen pentru el. În casa inginerului Allan o cunoaşte pe Maitreyi. La început nu se simte atras de Maitreyi, care i se pare ciudată fizic şi compotamental, dar treptat se îndrăgosteşte de Maitreyi, care practit îl introduce în tainele jocului erotic indian. Apropierea se face treptat. Allan reconstituie toate faptele dintr-un jurnal după ce va fi izgonit din casa inginerului şi după ce va căuta să-şi înţeleagă propria situaţie. Urmărind reconstituirea, cel mai semnificant moment din evoluţia acestei iubiri se află în capitolul opt al romanului, în scena din bibliotecă. Îi vedem pe cei doi protagonişti catalogând cărţile lui Sen şi seamănă oarecum cu o scenă din romanul “Roşu şi negru” al lui Stendal. În bibliotecă, cei doi par emoţionaţi de întâlnirea lor, lui i se pare că e vrăjit de personalitatea fetei, nu chiar îndrăgostit, iar fata se fâstâceşte fermecată de intimitatea creată. Este prima experienţă erotică pe care autorul o poate reconstitui, respectiv, emoţia apropierii picioarelor. Scena e importantă prin faptul că demonstrează că Allan are o dublă perspectivă asupra evenimentelor, una contemporană şi alta ulterioară. În epoca iubirii pentru Maitreyi, Allan ţine un jurnal intim pe care îl corectează mai târziu când istoria acestei iubiri s-a consumat. În momentul în care Allan îşi scrie jurnalul, el nu mai ştie cum va sfârşi totul, dar când rescrie jurnalul în vederea romanului, deja cunoaşte sfârşitul. Acest procedeu poartă numele de procedeul dublei perspective, procedeu cu care suntem familiarizaţi încă din debutul romanului. “Am şovăit atâta în faţa acestui caiet pentru că n-am izbutit să aflu încă ziua când am întâlnit-o pe Maitreyi. În însemnările mele din acel an n-am găsit nimic.” Este clar că avem de-a face cu un autor implicat, un autor de-o potrivă narator şi personaj. Allan îşi asumă toate aceste roluri pentru a demonstra că jurnalul şi romanul sunt suprapuneri ale unei realităţi faţă de care se află la o oarecare distanţă şi pe care încearcă să o prezinte retrăind evenimente. Există astefel o distanţă de natură tempotală între vocile romanului, una acceptă determinantul de “atunci” şi alta e cea de “acum”, care comentează paginile jurnalului. Această distanţă capătă oarecum şi un sens moral pentru că aprecierea inferioară şi calitatea ei diferă. În jurnal Allan descoperă lucrurile şi le prezintă în unele situaţii sumar. În partea de roman, lucrurile sunt deja analizate, filtrate. Scena din bibliotecă pare redată “atât de sumar, atât de şters”, pe când retrăirea ei e foarte puternică încât se ajunge la paradox. Consemnarea imediată, fidelă, nu mai garantează adevărul, pe când, prelucrarea consemnării din jurnal devine proaspătă şi trăită cu intensitate. Jurnalul intim îşi pierde inocenţa devenind interesat şi interesant după o perspectivă mai îndepărtată asupra evenimentelor. În momentul în care Allan scrie romanul el vede limpede romanul, el vede limpede lucrurile despre care a scris atunci în roman. Tehnica e a replay-ului sau a stop cadrului şi e una cinematografică favorizată de jocul dublei perspective. Recitind jurnalul Allan reface filmul evenimentelor şi-şi permite luxul de-a sta asupra unor scene care ni se par mai interesante. Viziunea autorului este şi ea dublă, dar căştigă teren viziunea omniscientă. Sentimentul că autorul prelucrează viaţa este foarte puternic şi conduce la o reconsiderare a structurii romanului. Romanul ţine de rolul autorului implicat în faptele romanului. Faptele sunt consemnate după cum s-a priceput atunci, dar autorul are brusc o luminare care îi favorizează o ironie de semnificaţii. Întâlnirea din bibliotecă îi apare la fârşit lui Allan ca un eveniment care i-a schimbat destinul datorită semnificaţiei înalte pe care o poate contempla dintr-o perspectivă târzie a iubirii consumate. Abia după ce povestea de iubire s-a încheiat, Allan poate spune că evenimentul cheie din viaţa lui a fost întâlnirea picioarelor din bibliotecă.
0 comentarii
Adauga comentariu

Pentru a adauga comentarii trebuie sa fii membru eCursuri.ro

Intra in contul tau sau inregistreaza-te GRATUIT (dreapta sus)
Alte referate Romana
Titlul referatului Pentru Nota Download Marime
Creatii ale poetului liceu 10,00 25 16 kb
Miorita - caracteristici liceu 10,00 18 29 kb
Enigma Otiliei - subiectul operei Liceu 10,00 21 22 kb
Parintele Trandafir II liceu 6,50 18 10 kb
Un salon de frizerie liceu 5,50 60 66 kb
Rusoaica liceu 10,00 94 18 kb
Familia - analiza liceu 10,00 14 19 kb
Rezolvare varianta 60 Limba Romana liceu 6,67 155 6 kb
Dictionar de idei literare liceu 5,75 105 14 kb
Rezolvare varianta 81 Limba Romana liceu 4,33 120 6 kb
Top download la Romana
Titlul referatului Pentru Nota Download Marime
Comentariu Izvorul Noptii liceu 6,14 1,675 12 kb
La Medeleni liceu 4,14 1,636 16 kb
Verbul liceu 4,91 1,630 18 kb
Rezolvare varianta 33 Limba Romana liceu 4,24 1,455 7 kb
Domnul Trandafir liceu 5,20 1,246 42 kb
Prostia omeneasca liceu 5,61 1,242 40 kb
Date biografice despre Tudor Arghezi liceu 4,85 1,202 13 kb
Tinerete fara batranete si viata fara de moarte de Petre Ispirescu liceu 4,89 1,091 16 kb
Latinitate si dacism liceu 5,66 1,073 49 kb
Imaginile artistice liceu 4,84 1,062 98 kb
Publicitate
Categorii referate
Administratie
Agronomie
Alimentatie publica
Anatomie
Arta
Asistenta sociala
Astrologie
Astronomie
Automatica
Biologie
Chimie
Comert
Confectii
Contabilitate
Diverse
Drept
Ecologie
Economie
Educatie fizica
Educatie sexuala
Engleza
Filologie
Filosofie
Finante Banci
Fizica
Franceza
Geografie
Germana
Informatica
Istorie
Italiana
Jurnalism
Latina
Logica
Management
Marketing
Matematica
Mecanica
Medicina
Muzica
Pedagogie
Psihologie
Publicitate
Religie
Romana
Sociologie
Spaniola
Statistica
Stiinte politice
Tehnologie
Transporturi
Turism
Referate noi Top 10 Download
1. Avarul - Moliere - Romana
2. Rezolvare varianta 95 Limba Romana - Romana
3. Rezolvare varianta 94 Limba Romana - Romana
4. Rezolvare varianta 93 Limba Romana - Romana
5. Rezolvare varianta 92 Limba Romana - Romana
6. Rezolvare varianta 91 Limba Romana - Romana
7. Rezolvare varianta 90 Limba Romana - Romana
8. Rezolvare varianta 89 Limba Romana - Romana
9. Rezolvare varianta 88 Limba Romana - Romana
10. Rezolvare varianta 87 Limba Romana - Romana
cursuri
Copyright © 2005-2011 - eCursuri.ro - toate drepturile rezervate - E-mail: contact@ecursuri.ro