Pentru a descarca referate trebuie sa fii membru eCursuri.ro
Intra in contul tau sau inregistreaza-te GRATUIT (dreapta sus)
Managementul cunoasterii
1.„România libera”. Cercetând cotidianul „România libera”, am observat gruparea informatiilor continute de paginile sale dupa un „numitor comun”. Astfel, prima pagina constituie un rezumat al cotidianului, rezumat ce cuprinde principalele titluri ale zilei si scurte introduceri ale articolelor aferente. Chiar daca acestea, la prima vedere, par a nu avea nici o legatura, totusi, aceasta exista în sensul ca toate prezinta noutati foarte importante interne sau internationale. De remarcat, faptul ca treimea de sus a mijlocului paginii cuprinde titluri scrise cu caractere foarte mari care vin sa atraga si mai mult atentia cititorului; în general, în aceasta parte a primei pagini regasindu-se noutatile incendiare ale zilei respective. Restul ziarului este împartit pe „capitole”: politica interna, economie, noutati cotidiene, evenimente deosebite, evenimente culturale, sport, publicitate, divertisment, diverse. Se poate observa ca domeniile de interes sunt în ordinea importantei lor nationale ceea ce sugereaza si publicul caruia i se adreseaza publicatia. Fiecare pagina are în prim plan titlurile cele mai semnificative, atât ca noutate cât si ca apropiere de tema dezbatuta acolo, scrise cu caractere mari, boldate pentru a incita interesul cititorilor pentru tema respectiva. Pe masura ce subiectele articolelor respective au mai fost împartasite cititorilor si în alte dati, acestea sunt redactate cu caractere mai mici, iar articolele per ansamblu sunt mult mai restrânse cantitativ. Având în vedere ca publicul tinta al acestui cotidian este format din persoane diverse, apartinând unor clase sociale si domenii de activitate multiple dar care au un anumit grad de pregatire, articolele prezentate în aceste pagini cuprind informatii de interes general pentru tara, prezentate succint, clar, cu precizarea surselor lor. De exemplu, un eveniment important care afecteaza lumea întreaga va fi prezentat în toate paginile publicatiei, creionându-se legatura sa cu toate aspectele vietii atât de la noi din tara, deci pe plan intern, cât si international (ex.: recentele atentate din Spania).
2.„Formula AS”. Prima pagina a revistei cuprinde fotografii color cu diversele teme ale articolelor principale, precum si titlurile aferente. Este, de fapt, un cuprins al revistei, cititorul care zareste revista regasind sau nu subiecte de interes pentru el. Paginile acestei publicatii sunt structurate pe domenii multiple, cum ar fi: actualitatea politica, problemele ecologice, evenimentele traditionale ale saptâmânii respective, cultura, sanatatea, moda, divertismentul, programele TV ale saptamânii respective, etc. Se poate observa cantitatea mare de informatie ce tine de domeniul divertismentului (noutati despre vedete, evenimente artistice, horoscop, etc.). De asemenea, este de remarcat frecventa mare a interviurilor cu diverse personalitati ale lumii culturale, artistice care vin sa aduca în prim plan viata acestora sau parerea lor cu privire la anumite evenimente. Un alt factor specific al acestor reviste magazin îl constituie pagina de întrebari si raspunsuri de la cititori pentru cititori, aceasta oferind publicului oportunitatea unui dialog cu ceilalti, prin care fiecare poate împartasi celuilalt din experienta sa.
3.Biblioteca publica „Nicolae Labis”. În primul rând, trebuie sa subliniez ca diversele suporturi cu informatii (periodice, carti, harti, etc.) alcatuiesc categorii aparte, având locul lor bine delimitat. Acestea la rândul lor sunt grupate dupa anumite criterii: periodicele, în ordine alfabetica, iar, apoi, fiecare, în ordine cronologica; cartile în functie de domeniu caruia apartin (beletristica, stiinte exacte, filozofie, istorie, medicina, teologie, etc), iar apoi, de asemenea, în ordine alfabetica, si, uneori, chiar în functie de anul aparitiei. Este foarte important ca într-o biblioteca publica, si chiar particulara, sa existe si sa se respecte o ordine riguroasa, pentru a veni în întâmpinarea cititorului, usurându-i pe cât posibil acestuia, munca de cautare a materialelor care îi sunt necesare. De asemenea, prezenta unui computer la fiecare biblioteca publica, în care sa existe toate suporturile ar reprezenta un pas înainte.
4.Manualul de istorie pentru clasa a XII-a. Criteriul de baza, si dupa parerea mea cel mai important, în organizarea informatiilor într-un manual de istorie îl constituie cel cronologic. Astfel, manualul ales spre exemplificare, ne alcatuieste povestea poporului român din cele mai vechi timpuri si pâna în prezent. Structurata pe perioade istorice, (antica, medievala, contemporana), informatia din acest suport se bazeaza pe dovezi clare pe care le prezinta, unele chiar sub forma de fotografii, si este foarte logica, bazându-se pe ideea ca pe masura trecerii timpului s-au înregistrat tot mai multe progrese, în diverse domenii care au avut implicatii majore asupra istoriei poporului român, pozitive sau negative. De remarcat, crearea legaturilor dintre epoci, precum si dintre personalitatile si evenimentele acestora.
5.„Manualul de chimie pentru clasa a XI-a”. Informatia cuprinsa în acest suport este structurata pe sistemul „legaturii chimice”, în sensul ca tine seama de cunostiintele de chimie pe care elevul ar trebui sa le posede în clasa a XI-a, si pornind de aici, el sa asimileze pas cu pas notiuni noi, pe baza carora va continua sa afle si sa înteleaga alte notiuni, etc. Este un fel de „lant al slabiciunilor”, informatia fiind organizata în asa fel încât ratarea unui capitol va duce la destramarea întregului, persoana respectiva ramânând cel mult cu cunostiinsele asimilate pâna atunci, dar neputând trece la un alt capitol fara a-l asimila pe cel pierdut. Astfel, fara notiuni despre structura atomilor si moleculelor, legatura chimica nu se poate „sari” la capitolul de alcani; sau fara capitolul alcani nu se poate întelege nimic din capitolul arene, etc. Probele de laborator din cadrul temelor tratate, precum si întrebarile de tip exercitii si probleme de la sfârsitul fiecarui capitol sau subcapitol, vin în întâmpinarea elevilor pentru a-i ajuta sa puna în practica teoria acumulata.
6.„Avantaje”. Este o revista care se adreseaza exclusiv femeilor, fapt demonstrat în primul rând de subiectele dezbatute în paginile sale: interviuri cu diverse personalitati apartinând sexului frumos, moda, cosmetica, gastronomie, sanatate (tratamente pentru diverse afectiuni, unele chiar de la cititoare sau de la specialisti consacrati în domeniu; adrese ale unor cabinete medicale; relatii despre anumite boli; etc.), divertisment, horoscop pentru femei, etc. De remarcat prezenta abundenta a fotografiilor care sunt viu colorate pentru a atrage atentia cititoarelor, precum si a unor scheme care cuprind tipare pentru crearea anumitor piese vestimentare. Criteriul de grupare a domeniilor este acela al importantei, si de ce nu si seriozitatii, interviurile fiind cele care ocupa primele pagini.
7.Modulul universitar de Cardiologie. Adresându-se studentilor Facultatii de Medicina, acest curs cuprinde capitole care descriu, în parte, patologia aparatului cardiovascular. Aceste teme împreuna cu autorii principali si secundari, sunt reuniti la începutul suportului, sub forma unui cuprins. Fiecare capitol este la prima vedere de sine statator, cu exceptia primului care cuprinde date de semiologie necesare întelegerii tuturor celorlalte capitole. Fiecare capitol, dupa cum am mai precizat are o tema aparte prezentata la nivelul unor puncte: definitie, etiologie, fiziopatologie, epidemiologie, morfopatologie, clinica, evolutie, prognostic, tratament, complicatii, profilaxie, precum si o bibliografie aferenta. Toate aceste puncte nu sunt într-o ordine aleatorie, ci ele urmeaza o anumita logica care sa îi confere studentului în’elegerea acestui curs. Este de remarcat claritatea si simplitatea cu care sunt prezentate aceste informatii, fapt datorat ordinii pe care o prezinta acest suport.
8.„Programa la chimie pentru examenul de bacalaureat”. Cuprinde o introducere care ne specifica deciziile forurilor de specialitate prin care acest suport a fost adoptat, apoi manualele în care se regaseste informatia necesara, profilele liceelor care pot opta pentru aceasta materie, (existând diferente între formele reale si cele umane), temele concrete care trebuie pregatite de elevi, capitolele aferente ale manualelor în care se regaseste informatia necesara studierii temelor mai sus mentionate.
Pentru a descarca referate trebuie sa fii membru eCursuri.ro
Intra in contul tau sau inregistreaza-te GRATUIT (dreapta sus)
0 comentarii
Adauga comentariu
Pentru a adauga comentarii trebuie sa fii membru eCursuri.ro
Intra in contul tau sau inregistreaza-te GRATUIT (dreapta sus)
